국가전거

저자 전거 검색

인쇄

일반도서

표제/저자사항 무엇을 가르칠 것인가 : 처음 읽는 허버트 스펜서의 교육론 / 허버트 스펜서 지음 ; 유지훈 옮김

발행사항 서울 : 유아이북스, 2016

형태사항 263 p. ; 23 cm

주기사항 표제관련정보: 다윈보다 앞서 '적자생존론'을 펼친 영국 최고 지성의 교육 철학
원저자명: Herbert Spencer
원표제: Education : intellectual, moral, and physical
영어 원작을 한국어로 번역

표준번호/부호 ISBN 9788998156589 03370: \14000

분류기호 한국십진분류법-> 370.4듀이십진분류법-> 370.2

주제명 교육 수필[敎育隨筆]

출처 국립중앙도서관 바로가기

001KMO201509136

00520150303111639

007ta

008150107s2001 gak 100 kor

0490 ▼lEM6076783▼lEM6076784▼c2▼fSY

05201▼a470▼b15-3

056 ▼a470▼26

08201▼a570▼223

24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관

260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001

300 ▼a81 p. ;▼c30 cm

500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관

504 ▼a참고문헌 수록

650 8▼a생명 과학[生命科學]

650 8▼a생명론[生命論]

710 ▼a토지문화재단

710 ▼a한국생명윤리학회

710 ▼a토지문화관

9501 ▼a가격불명

담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)