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다중메뉴모델 : 차별화된 교육과정 개발을 위한 실제적인 지침
표제/저자사항
다중메뉴모델 : 차별화된 교육과정 개발을 위한 실제적인 지침 / Joseph S. Renzulli, Jann H. Leppien, Thomas S. Hays 지음; 이미순 옮김
발행사항
서울: 박학사, 2007
형태사항
xvi, 188 p.: 삽화; 25 cm
총서사항
(렌줄리 박사의 영재교육 시리즈)
주기사항
권말부록으로 "레슨 계획 지침" 등 수록
원표제: Multiple menu model: a practical guide for developing differentiated curriculum
참고문헌: p. [187]-188
원표제: Multiple menu model: a practical guide for developing differentiated curriculum
참고문헌: p. [187]-188
표준번호/부호
ISBN 9788991633360 93370: \8000
분류기호
한국십진분류법-> 379.29[374]듀이십진분류법-> 371.95[375]
주제명
영재 교육[英才敎育] 구성 주의[構成主義]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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008150107s2001 gak 100 kor
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08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
