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공부 상처 : 학습 부진의 심리학 : 배움의 본능 되살리기 : 대한민국 교사·부모에게 드리는 메시지
표제/저자사항
공부 상처 : 학습 부진의 심리학 : 배움의 본능 되살리기 : 대한민국 교사·부모에게 드리는 메시지 / 김현수 지음
발행사항
서울 : 웅진패스원 에듀니티, 2013
형태사항
274 p. ; 20 cm
표준번호/부호
ISBN 9788929600457 13370
분류기호
한국십진분류법-> 379.16듀이십진분류법-> 371.926
주제명
학습 지진[學習遲進]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
007ta
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0490 ▼lEM6076783▼lEM6076784▼c2▼fSY
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08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
