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표제/저자사항 교과 교육과정 개선 방향 탐색 : 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 교과를 중심으로 / 연구책임자: 이미경 ; 공동연구자: 양정실, 서영진, 변희현, 최정순, 이영아

발행사항 서울 : 한국교육과정평가원, 2014

형태사항 xviii, 742 p. ; 26 cm

총서사항 (연구보고 RRC ; 2014-6)

주기사항 권말부록: 교과별 설문 결과 ; 교과별 설문지
참고문헌: p. 599-613
영어 요약 있음

표준번호/부호 ISBN 9788966879496 93370

분류기호 한국십진분류법-> 374듀이십진분류법-> 375

주제명 교과 교육[敎科敎育] 교육 과정 개발[敎育課程開發]

출처 국립중앙도서관 바로가기

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05201▼a470▼b15-3

056 ▼a470▼26

08201▼a570▼223

24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관

260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001

300 ▼a81 p. ;▼c30 cm

500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관

504 ▼a참고문헌 수록

650 8▼a생명 과학[生命科學]

650 8▼a생명론[生命論]

710 ▼a토지문화재단

710 ▼a한국생명윤리학회

710 ▼a토지문화관

9501 ▼a가격불명

담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)