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교과 교육과정의 쟁점 및 개선 방향 : 도덕, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로
표제/저자사항
교과 교육과정의 쟁점 및 개선 방향 : 도덕, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로 / 연구책임자: 진의남 ; 공동연구자: 김현수, 김기철, 장근주, 박소영, 이은희
발행사항
서울 : 한국교육과정평가원, 2014
형태사항
xvii, 607 p. ; 26 cm
총서사항
(연구보고 RRC ; 2014-7)
주기사항
권말부록: 2009 개정 교과 교육과정에 대한 설문 조사(공통)
참고문헌: p. 453-466
영어 요약 있음
참고문헌: p. 453-466
영어 요약 있음
표준번호/부호
ISBN 9788966879502 93370
분류기호
한국십진분류법-> 374듀이십진분류법-> 375
주제명
교과 교육[敎科敎育] 교육 과정[敎育課程]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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008150107s2001 gak 100 kor
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)