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평화·통일교육 이해과정 교육과정 개발
표제/저자사항
평화·통일교육 이해과정 교육과정 개발 / 연구책임자: 오기성 ; 공동연구원: 하영자 ; 연구협력관: 김명련, 이선희 ; 연구협력진: 고근식, 김병연, 소진형, 송재범, 심근석, 인인숙, 윤건선, 윤재국, 이미선, 임정진, 전순호, 정대호, 정용민, 조진형, 주종한, 최남헌, 최은이, 홍재호
발행사항
[대구] : 중앙교육연수원 ; [인천] : 경인교육대학교, 2018
형태사항
xv, ii, 159 p. : 삽화 ; 26 cm
총서사항
(중앙교육연수원 ; 2018-152)
주기사항
2018년도 중앙교육연수원의 정책연구비 지원에 의한 것임
분류기호
한국십진분류법-> 374[340.911]듀이십진분류법-> 375[320.9519]
주제명
통일 교육[統一敎育] 교육 과정 개발[敎育課程開發]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
007ta
008150107s2001 gak 100 kor
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05201▼a470▼b15-3
056 ▼a470▼26
08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
