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표제/저자사항 지역사회협력 청소년 스스로 배움터 구축 방안 연구 : 서울형몽실학교('다가치학교')를 중심으로 / 연구책임자: 박상현 ; 공동연구원: 정영모, 황은정, 이혜숙 ; 연구협력관: 고민순

발행사항 [서울] : 서울특별시교육청교육연구정보원, 2021

형태사항 200 p. : 천연색삽화 ; 26 cm

총서사항 (서교연 ; 2021-78)

주기사항 권말부록: 1. 경기도교육청 몽실학교 설치 운영·조례 등
참고문헌 수록
서울특별시교육청교육연구정보원의 지원을 받아 연구되었음

표준번호/부호 ISBN 9791190561211 93370

분류기호 한국십진분류법-> 372.94듀이십진분류법-> 371.04

주제명 지역 사회[地域社會] 배움터

출처 국립중앙도서관 바로가기

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05201▼a470▼b15-3

056 ▼a470▼26

08201▼a570▼223

24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관

260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001

300 ▼a81 p. ;▼c30 cm

500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관

504 ▼a참고문헌 수록

650 8▼a생명 과학[生命科學]

650 8▼a생명론[生命論]

710 ▼a토지문화재단

710 ▼a한국생명윤리학회

710 ▼a토지문화관

9501 ▼a가격불명

담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)