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2015 개정 교육과정 운영 실태 분석 : 중학교 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술·가정, 정보 교과를 중심으로
표제/저자사항 2015 개정 교육과정 운영 실태 분석 : 중학교 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술·가정, 정보 교과를 중심으로 / 연구책임자: 변희현 ; 공동연구자: 김상범, 김현미, 김유향, 임윤진, 이은경
발행사항 진천군 : 한국교육과정평가원, 2021
형태사항 293 p. : 도표 ; 26 cm
총서사항 (연구보고 RRC ; 2021-9-2)
주기사항 권말부록: 중학교 2016 개정 교육과정 운영 실태 및 요구 조사 설문지;도덕, 사회(사회과목,역사과목)수학, 과학, 기수르 가정, 정보
참고문헌 수록
영어 요약 있음
표준번호/부호 ISBN 9791191582956 94370
ISBN 9791191582932 (세트)
분류기호 한국십진분류법-> 376.54듀이십진분류법-> 373.236
주제명 교육 과정 운영[敎育課程運營]    실태 분석[實態分析]
출처 국립중앙도서관 바로가기
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
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