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독도교육 어떻게 할 것인가? : 한일 양국의 독도교육과 독도교육정책
표제/저자사항 독도교육 어떻게 할 것인가? : 한일 양국의 독도교육과 독도교육정책 / 엮은이: 영남대학교 독도연구소 ; 저자: 전기석, 박경근, 박재홍, 이광현, 심정보, 박지영, 이우진, 엄태봉, 송휘영, 박창근
발행사항 서울 : 선인, 2022
형태사항 414 p. : 삽화, 도표 ; 23 cm
총서사항 (영남대학교 독도연구소 독도연구총서 ; 27)
주기사항 참고문헌 수록
2019년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2019S1A5B8A02103036)
표준번호/부호 ISBN 9791160687156 94910: \33000
ISBN 9788959336029 (세트)
분류기호 한국십진분류법-> 911.8295듀이십진분류법-> 951.9
주제명 교육 정책[敎育政策]    교과서[敎科書] 독도(한국)[獨島]
출처 국립중앙도서관 바로가기
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001KMO201509136
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056 ▼a470▼26
08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
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