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학위논문
조기영어교육 경험에 따른 유아의 한국어 어휘력, 실행기능, 스트레스 및 문제행동의 차이 = (The) differences in Korean vocabulary, executive function stress and problem behavior according to experiences of early English education for young children
표제/저자사항
조기영어교육 경험에 따른 유아의 한국어 어휘력, 실행기능, 스트레스 및 문제행동의 차이 = (The) differences in Korean vocabulary, executive function stress and problem behavior according to experiences of early English education for young children / 김형재
발행사항
부산 : 경성대학교, 2011
형태사항
v, 252 p. : 삽화 ; 26 cm
주기사항
학위논문(박사) -- 경성대학교 대학원, 생활문화학과 아동보육전공, 2011
참고문헌: p. 204-237
권말부록: "전일제 영어교육 경험 유아의 부모용 질문지" 등
영어 요약 있음
참고문헌: p. 204-237
권말부록: "전일제 영어교육 경험 유아의 부모용 질문지" 등
영어 요약 있음
분류기호
한국십진분류법-> 598.123듀이십진분류법-> 649.123
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
