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학위논문
소셜 미디어의 교육적 역할에 대한 교사의 인식 연구 = A study on the perception of teachers on the role of social media in education
표제/저자사항
소셜 미디어의 교육적 역할에 대한 교사의 인식 연구 = A study on the perception of teachers on the role of social media in education / 趙陳淑
발행사항
서울 : 成均館大學校, 2014
형태사항
viii, 172 p. : 도표 ; 30 cm
주기사항
권말부록: 설문지
학위논문(박사) -- 成均館大學校 大學院, 敎科敎育學科 컴퓨터敎育專攻, 2014 (지도교수: 김미량)
참고문헌: p. 141-164
영어 요약 있음
학위논문(박사) -- 成均館大學校 大學院, 敎科敎育學科 컴퓨터敎育專攻, 2014 (지도교수: 김미량)
참고문헌: p. 141-164
영어 요약 있음
분류기호
한국십진분류법-> 373.33듀이십진분류법-> 371.334
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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008150107s2001 gak 100 kor
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
