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중학교 기술 교과의 CAI 적용 수업과 강의식 수업과의 학업 성취도 비교 연구 = Comparative effect between the CAI applied study group and non-applied group on learning ability in a middle school technology subject
표제/저자사항
중학교 기술 교과의 CAI 적용 수업과 강의식 수업과의 학업 성취도 비교 연구 = Comparative effect between the CAI applied study group and non-applied group on learning ability in a middle school technology subject / 박헌미, 최완식
형태사항
p. 25-36: 삽도; 26 cm
주기사항
수록자료: 職業敎育硏究. 韓國職業敎育學會. 15卷 1號(1996년 6월), p. 25-36 15:1<25 상세보기 ISSN 1225-4762
저자: 박헌미, 대전 도마중학교
저자: 최완식, 충남대학교 기술교육과
저자: 박헌미, 대전 도마중학교
저자: 최완식, 충남대학교 기술교육과
출처
국립중앙도서관 바로가기
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001KMO201509136
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
