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언어적 접근에 의한 수학적 기호의 교수-학습지도 방법 연구
표제/저자사항 언어적 접근에 의한 수학적 기호의 교수-학습지도 방법 연구 / 한길준, 정승진
형태사항 p. 43-60: 삽도; 26 cm
주기사항 수록자료: 수학교육논문집. 한국수학교육학회. 제14집(2002년 8월), p. 43-60 14<43 상세보기 ISSN 1226-6663
저자: 한길준, 단국대학교
저자: 정승진, 우만초등학교
출처 국립중앙도서관 바로가기
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
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