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인지갈등 유발 수업에서 오개념에 대한 확신도가 개념변화에 미치는 영향 = (The)effect of students' confidence of misconception upon the conceptual change in a conflict arousing instruction
표제/저자사항
인지갈등 유발 수업에서 오개념에 대한 확신도가 개념변화에 미치는 영향 = (The)effect of students' confidence of misconception upon the conceptual change in a conflict arousing instruction / 한인수, 권난주, 권재술
형태사항
p. 689-696; 26 cm
주기사항
수록자료: 한국과학교육학회지. 한국과학교육학회. 21권 4호(2001년 12월), p. 689-696 21:4<689 상세보기 ISSN 1226-5187
저자: 한인수, 한국교원대학교
저자: 권난주, 한국교원대학교
저자: 권재술, 한국교원대학교
저자: 한인수, 한국교원대학교
저자: 권난주, 한국교원대학교
저자: 권재술, 한국교원대학교
출처
국립중앙도서관 바로가기
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001KMO201509136
00520150303111639
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
