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미래의 교육을 설계한다 : 문제 풀이 수업에서 문제 해결 교육으로, 개인적 성취에서 사회적 실현으로
표제/저자사항
미래의 교육을 설계한다 : 문제 풀이 수업에서 문제 해결 교육으로, 개인적 성취에서 사회적 실현으로 / 마크 프렌스키 지음 ; 허성심 옮김
발행사항
서울 : 한문화, 2018
형태사항
251 p. ; 21 cm
주기사항
원저자명: Marc Prensky
권말부록: 자주 제기되는 우려와 의문
원표제: Education to better their world : unleashing the power of 21st-century kids
영어 원작을 한국어로 번역
권말부록: 자주 제기되는 우려와 의문
원표제: Education to better their world : unleashing the power of 21st-century kids
영어 원작을 한국어로 번역
표준번호/부호
ISBN 9788956993430 03370: \14000
분류기호
한국십진분류법-> 370.8듀이십진분류법-> 370.115
주제명
교육 발전[敎育發展] 문제 해결 학습[問題解決學習]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
007ta
008150107s2001 gak 100 kor
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08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
