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어떻게 수학을 배우지? : CGI에 의한 수학학습
표제/저자사항
어떻게 수학을 배우지? : CGI에 의한 수학학습 / Thomas P. Carpenter, Elizabeth Fennema, Megan Loef Franke, Linda Levi, Susan B. Empson 지음; 김수환, 박영희, 백선수, 이경화, 한대희 옮김
발행사항
서울: 경문사, 2006
형태사항
xii, 162 p.: 삽화; 26 cm
총서사항
(수학교실 연구시리즈; 2)
주기사항
CGI는 "Cognitively Guided Instruction" 의 약자임
원표제: Children's mathematics: congnitively guided instruction
참고문헌: p. 159-160, 색인수록
원표제: Children's mathematics: congnitively guided instruction
참고문헌: p. 159-160, 색인수록
표준번호/부호
ISBN 8972828408 93410: \9000
ISBN 8972828394(세트)
ISBN 8972828394(세트)
분류기호
한국십진분류법-> 375.441듀이십진분류법-> 372.7044
주제명
수학 교육[數學敎育] 수학 학습[數學學習] 초등[初等]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
