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표제/저자사항 참학력 기반 초등 융합교육과정 개발 연구 : 교육 실천 기록에 기반을 둔 학생·교사 중심 교육과정화.上 / 과제 책임자: 오마리아 ; 공동 연구진: 서현석, 박상선, 탁병주, 채동현, 배선아, 임미경, 신기철, 송지환, 은혁기, 정영식

발행사항 전주 : 전라북도교육청, 2019

형태사항 ii, 465 p. : 삽화, 도표 ; 30 cm

총서사항 (전북교육 ; 2019-589)

분류기호 한국십진분류법-> 374듀이십진분류법-> 375

주제명 학습법[學習法]

출처 국립중앙도서관 바로가기

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05201▼a470▼b15-3

056 ▼a470▼26

08201▼a570▼223

24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관

260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001

300 ▼a81 p. ;▼c30 cm

500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관

504 ▼a참고문헌 수록

650 8▼a생명 과학[生命科學]

650 8▼a생명론[生命論]

710 ▼a토지문화재단

710 ▼a한국생명윤리학회

710 ▼a토지문화관

9501 ▼a가격불명

담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)