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PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생의 성취 특성 분석 : 성취수준별 특성 및 학업탄력성이 있는 학생 특성을 중심으로
표제/저자사항 PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생의 성취 특성 분석 : 성취수준별 특성 및 학업탄력성이 있는 학생 특성을 중심으로 / 연구책임자: 이소연 ; 공동연구자: 조성민, 구남욱, 이인화, 이신영
발행사항 진천군 : 한국교육과정평가원, 2020
형태사항 225 p. : 천연색삽화, 도표 ; 26 cm
총서사항 (연구보고 RRE ; 2020-7)
주기사항 PISA는 "Programme for International Student Assessment"의 약어임
참고문헌 수록
영어 요약 있음
표준번호/부호 ISBN 9791191219142 93370
분류기호 한국십진분류법-> 373.7듀이십진분류법-> 371.26
주제명 학업 성취도[學業成就度]
출처 국립중앙도서관 바로가기
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
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