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일반도서
표시과목 「수학」의 교사 자격 기준 개발과 평가 영역 상세화 및 수업 능력 평가 연구 : 2009학년도 개편 중등교사임용후보자선정경쟁시험
표제/저자사항 표시과목 「수학」의 교사 자격 기준 개발과 평가 영역 상세화 및 수업 능력 평가 연구 : 2009학년도 개편 중등교사임용후보자선정경쟁시험 / 한국교육과정평가원 [편]
발행사항 서울 : 한국교육과정평가원, 2008
형태사항 v, 258 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm
총서사항 (연구보고 CRE ; 2008-6-2)
주기사항 연구주관학회: 대한수학교육학회
연구협력학회: 대한수학회, 대한수리논리학회, 한국수리생물학회, 한국산업응용수학회, 한국수학교육학회, 한국수학사학회, 한국여성수리과학회, 한국정보보호학회
참고문헌: p. 92-94
권말부록: 교사자격기준 등
중등교사신규임용후보자선정경쟁시험공동관리위원회의 정책 연구비 지원을 받음
표준번호/부호 ISBN 9788959319022(세트)
ISBN 9788959319046 94370
분류기호 한국십진분류법-> 376.441듀이십진분류법-> 510.712
주제명 교사 임용[敎師任用]    교사 평가[敎師評價]    수업 평가[授業評價]    수학(학문)[數學]
출처 국립중앙도서관 바로가기
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6339)
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