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학습자[學習者]
용어범주주제어
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용어설명-
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USE(1)
관계 동의어 · 유사어 · 외국어
동의어 · 유사어 · 외국어
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제목 학생[學生]
창작물
번호 제목 저자 발행년도 발행처
창작물
번호 1
제목 직장인 성인학습자의 특성과 일-삶의 균형이 학습성과에 미치는 영향 = The characteristics of an adult learner with a day job and the effect of work-life balance on their academic performance
저자 이강은
발행년도 2014
발행처 서울 : 중앙대학교, 2014
번호 2
제목 모둠학습을 통한 읽기 수업의 효과 및 학습자 태도 비교 : 학습자가 선호하는 학습유형을 중심으로 = Comparison of learners' reading comprehension proficiency and their attitudes through group works
저자 윤다다
발행년도 2017
발행처 서울 : 한국외국어대학교, 2017
번호 3
제목 중국인 학습자를 위한 과정 중심 쓰기 교육 방안 = A study for process based writing educating strategy of Korea for Chonese learners
저자 최지연
발행년도 201212
발행처 청주 : 청주대학교 일반대학원, 201212
번호 4
제목 대학 모바일러닝에서 학습자의 지각된 유용성 및 학습만족도와 관련 요인들 간의 구조적 관계 분석
저자 이종연 김주리
발행년도 2013
발행처 서울 : 한국교육개발원, 2013
번호 5
제목 다양한 자료를 통한 학습자의 의사소통능력의 신장
저자 전현주
발행년도
발행처 광주 : 오정초등학교,
번호 6
제목 초청연수 프로그램 특성, 프로그램 참여 학습자 특성 및 소속기관의 조직적 특성이 교육훈련전이에 미치는 영향
저자 진인선
발행년도 2016
발행처 서울 : 숙명여자대학교, 2016
번호 7
제목 Describing the nature of Korean learners' peer feedback and revision in wiki tasks
저자 David, Ziller
발행년도 2016
발행처 Seoul : Sookmyung Women’s University, 2016
번호 8
제목 Modality effects and learner perceptions of musical inputs on vocabulary recall
저자 Lumsdon, Jeffrey Dale
발행년도 2016
발행처 Seoul : Sookmyung Women’s University, 2016
번호 9
제목 Fostering interactions of Efl young learners through peer-assisted learning strategies extended version for kindergarteners (K-PALS)
저자 Shin, Hana
발행년도 2016
발행처 Seoul : Sookmung Women's University, 2016
번호 10
제목 The effect of scaffolded instruction of metacogntiive strategy within the zone of proximal development on fostering learner autonomy : an empirical study
저자 풍미
발행년도 2016
발행처 Seongnam : 嘉泉大學校, 2016
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