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한글 전용 표기와 한자 혼용 표기가 독서 과정에 미치는 효과 실험 연구
표제/저자사항
한글 전용 표기와 한자 혼용 표기가 독서 과정에 미치는 효과 실험 연구 / 연구책임자: 박영목 ; 연구자: 손영애
발행사항
서울 : 한국교육개발원, 1990
형태사항
iv, 111 p. : 도표 ; 25 cm
총서사항
(연구보고 RR ; 90-3)
주기사항
참고문헌: p. 82-88
영어 요약 있음
영어 요약 있음
분류기호
한국십진분류법-> 710.98[371]듀이십진분류법-> 495.7[379]
주제명
국한문 혼용[國漢文混用] 교육 정책[敎育政策] 언어 정책[言語政策]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
007ta
008150107s2001 gak 100 kor
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056 ▼a470▼26
08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6361)
