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표준화 이슈리포트 : 학습 분석 데이터 수집 체계 표준 동향 : IMS caliper와 xAPI 현황 및 비교
표제/저자사항
표준화 이슈리포트 : 학습 분석 데이터 수집 체계 표준 동향 : IMS caliper와 xAPI 현황 및 비교 / 집필자: 이재호
발행사항
대구 : KERIS(한국교육학술정보원), 2018
형태사항
iii, 29 p. : 삽화 ; 30 cm
총서사항
(2018 KERIS 이슈리포트)
(연구자료 RM ; 2018-7)
(연구자료 RM ; 2018-7)
주기사항
참고문헌: p. 29
분류기호
한국십진분류법-> 373.3듀이십진분류법-> 371.33
주제명
데이터 수집[--蒐集] 분석법[分析法] 학습 분석[學習分析]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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008150107s2001 gak 100 kor
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24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6361)