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피드백, 이렇게 한다 : 효과적이고 다양한 형성평가 기법들
표제/저자사항
피드백, 이렇게 한다 : 효과적이고 다양한 형성평가 기법들 / 낸시 프레이, 더글러스 피셔 지음 ; 강정임 옮김
발행사항
서울 : 교육을바꾸는사람들, 2021
형태사항
255 p. ; 23 cm
주기사항
원저자명: Nancy Frey, Douglas Fisher
감수: 이찬승
원표제: Formative assessment action plan : practical steps to more successful teaching and learning
참고문헌과 색인 수록
영어 원작을 한국어로 번역
감수: 이찬승
원표제: Formative assessment action plan : practical steps to more successful teaching and learning
참고문헌과 색인 수록
영어 원작을 한국어로 번역
표준번호/부호
ISBN 9788997724093 93370: \21000
분류기호
한국십진분류법-> 373.7듀이십진분류법-> 371.26
주제명
형성 평가[形成評價] 피드백(환류)[feedback]
출처
국립중앙도서관 바로가기
MARC 보기
001KMO201509136
00520150303111639
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008150107s2001 gak 100 kor
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08201▼a570▼223
24500▼a생명이란 무엇인가? :▼b생명·환경·문화 8월 대 토론회 /▼d주최: 토지문화재단 ;▼e주관: 한국생명윤리학회,▼e토지문화관
260 ▼a원주 :▼b토지문화재단,▼c2001
300 ▼a81 p. ;▼c30 cm
500 ▼a일시 및 장소: 2001년 8월 18일(토) ~ 19일(일), 토지문화관
504 ▼a참고문헌 수록
650 8▼a생명 과학[生命科學]
650 8▼a생명론[生命論]
710 ▼a토지문화재단
710 ▼a한국생명윤리학회
710 ▼a토지문화관
9501 ▼a가격불명
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6361)
