전자책
Design and implementation of mathematics textbooks in support of effective teaching for secondary schools: a Chinese case
표제/저자사항 Design and implementation of mathematics textbooks in support of effective teaching for secondary schools: a Chinese case / 펑아이후이 쑹나이칭
발행사항 서울 : Korean Society of Mathematical Education, 2015
형태사항 PDF19 p.
주기사항 간행빈도: 계간
서지: 참고문헌: p. 247-265
수록자료: Research in mathematical education Vol. 19 no. 4 (2015년 12월) ISSN 1226-6191
표준번호/부호 ISSN  1226-6191
UCI  G701:A-00092699457
주제명 수학 교과서[數學敎科書]   형식화[形式化]   
출처 국립중앙도서관 바로가기
담당부서 : 국가서지과 (02-590-6361)
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